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如何塑造教师职业形象教你如何全面塑造网站

发布时间:2019-05-15 03:06:02

1 : 教你如何全面塑造站的权威形象

常常有朋友问道:怎样才能让我的站看起来更加权威?让访客增加对站的信赖度和信任感呢?其实要到达这个目标,就是要探讨如何塑造出站的权威形象。权威形象对地许多站,特别是行业类型的站或以专些特定主题为内容核心的站而言,具有很重要的作用。当访客在访问站时,认为这个站具有某个专业的权威性,不但可以增强对站的信赖度,培养更多的忠实型用户,而且可以在与其他同类站交往,诸如交换友谊链接、展开各种合作活动时增加更多成功的机会。

因此,全面塑造站的权威形象可谓是1举多得,具有非常良好的回报效果。要做到这1点,站长就应当从全局和细节的角度,多方面入手,让站的权威形象从细节上、从整体形象上都能够体现出来,如此1来,权威形象的塑造便是瓜熟蒂落之事。

从站的整体形象、全局的角度来讲:

第1,要注意页风格和用色的设计搭配。站的风格对访客的第1印象判断具有非常重要直观影响,要根据站的主题选择适合的页用色搭配风格。例如针对女性开设的站,在使用偏粉系色采的同时,要注意不能过于粉色而过于突出了可爱风格却失去了权威形象,要在使用偏粉系色调的同时,注意搭配哑光粉、桃红或枣红色等温馨却具有大气感觉的暖色调来突出权威感。再例如对技术类型的站点而言,要多使用偏冷色调,强调风格的大气感。这是塑造站权威形象的第1步,是直观影响到访客判断的环节。

第2,要重视站栏目的设计全面而不重复,内容宁缺勿滥。在访客进入站看到页风格以后,访客要做的就是查找自己所需要的内容,这时候站内容的质量优劣对站权威性将产生决定性的影响。从内容编排和栏目设置上,可以看出1个站的专业水平,进而产生对其权威性的判断。因此,在栏目的设计上要做到全面而不能重复,使栏目对行业各个方面有足够的触及和覆盖,在内容的组织上要做到寻求高质量内容,即使在内容较为短缺的情况下,也宁可补充优良内容,不盲目寻求数量,而是讲求质量上的精品。如此1来,便能让访客感遭到站在内容组织方面的用心和专业程度,从心中认可站的权威性。

从站的细节设计方面来说:

第1,要注意各页面与功能按键风格的整体调和和统1。除在站首页的全局性设计上注意打造出富有权威感的整体风格之外,还需要在站的各个页面的风格上,注意与整体风格的调和,要避免分页面与整体风格的冲突。在设计各种功能按键时,例如像返回站首页、返回页顶部、查看下1条或前1条信息的按键风格时,也要注意这些按键的风格设计,还有放置的位置等,都要与整体风格相统1,同时也要便于用户的使用,让用户感觉到站细节功能方面设计的人性化。在细节功能设计上的到位,能够让用户以小见大,感遭到站与其它站点的不同的地方,这也是帮助站建立权威感不可疏忽的细节所在。

第2,要设计足够多的提示性细节功能,增强用户使用体验。由于访问站的用户来源比较广泛,用户的年龄、背景、使用互联的经验水同等都有较大的差异,面对这类良莠不齐的用户构成情况,站需要提供足够多的细节帮助,这样对络经验较为欠缺的用户而言无疑具有非常贴心到位的服务。这就需要站在各个页面的切换,例如返回首页、注册用已注册用户登录等方面提供较为明显的标识,利用这些提示性的细节使用户在使用站时更加轻松便利,从而增强用户对站权威感的培养和认同。本文归属:5120机械,A5首发转载保持来源:,请尊重版权,背者必究。

2 : 急!急!请教《公共关系》作业题“公共关系在大学生自我形象塑造中的

急!急!请教《公共关系》作业题

在大学生自我形象塑造中的作用论文怎样写啊?

"公共关系在大学生自我形象塑造中的作用"与下文在写作1上有许多共通的地方:

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公共关系与企业形象塑造

公共关系是指公共关系是指社会组织通过信息传播手段,建立良好的公共关系,使社会组织有个良好的社会关系环境,建立良好形象的社会的科学和管理艺术。因此它在社会组织的形象塑造进程中有很举足轻重的地位。作为社会组织的1部份,企业对自己的公众形象也非常的关注。公关在企业形象的塑造中,地位不可或缺。难以想象1个没有公关的企业它的社会想象将是1个什么模样,特别是那些国际知名公司,他们的公关应当是相当的利害。

下面就公共关系在企业形象塑造中的作用谈1些自己的看法。

1个企业塑造自己的公众形象可以有很多情势,广告就是企业常常运用的手段。既然广告可以到达相同的目的,那为何还有那么多的企业在作各种公关活动,不遗余力的去花大钱,作1些活动呢?这是由于公关活动与广告有很大的区分,公关有它独特的效果,这是广告不可能作到的。公关与广告的不同的地方体现在以下几个方面:

1. 与传播媒介的关系不同:广告都是客户付钱的,特别是西方的媒体,他们的主要经济来源就是广告。只要不背背法律,广告的传播权在企业,只要企业肯为广告付钱。公关活动不同,除部份的公关广告外,大部份的传播如稿,能否被传播,怎样被传播,终究的决定权在媒体,公关活动有求于媒体的支持,必须尽可能的保持好与媒介的关系。

2. 传播的手法不同:广告允许采取各种离奇的手段吸引受众的注意,以到达快速传播信息的目的。公然的自我宣扬是广告的特点。而公关不允许这样做,公关传播的原则是以事实为根据,用事实说话,传播手段上尽可能的诚挚朴素,不自我标榜,更多的是采取第3者说话或代言的情势来到达传播的目的,其传播的手段1般是比较隐蔽的,让人难以觉察到公关的真实目的。

另外,二者的传播效果也不1样:公关的 效果1般是间接的 ,1时间不容易觉察,而广告的效果很明显,在较短的时间里,就能够知道广告做的成功与否。公关活动的作用时间1般都 很长,短的几个月,长的可以是几年。

1般说来,公关活动所需要的费用较广告要多,但由于公关有自己独特的价值,对那些企业,公关可以做到:

1.提高品牌的知名度

公关是提高品牌知名度的重要手段,这已被实践证实了。 健力宝创建于1984年,成名于1984年第23届奥运会。1984年日本东京《东京》以《中国靠“魔水”加快出击》为题,首次介绍了中国运动饮料健力宝,当年健力宝取得“中国魔水”的美誉,成为中国知名度的饮料品牌。尔后几年,健力宝的品牌营销就与运动结合在1起。此时的健力宝的品牌文化内涵非常明晰,即运动的文化内涵!健康、运动的品牌内涵,感动了当时的1大批主流消费群体,并成为盛行1时的运动饮料。

在此之前健力宝只是广东1个酒类生产企业,该公司从广东体委得悉,中国乒乓球队准备向社会征集专用饮料的消息。健力宝感觉这是1个千载难逢的机会,如果失去的话,将会非常的遗憾。在他们1番努力,终究取得了中国乒乓球队的专用饮料。随着中国乒乓球队征战世界,健力宝也扬名海外,被国外的媒体誉为“东方摩水”。借势健力宝多此为中国的乒乓球队举行庆功会,这1系列的活动使健力宝这个品牌众所周知。至此开始了它对中国运动饮料的18年统治。

2.建立良好的品牌形象

公关可以通过1些公益性的社会活动,来建立自己品牌的良好形象,让媒体的报道来增加品牌的可信度和亲和力。在这方面,美国的壳牌石油公司做的相当不错。2000年11月18日,2000年壳牌安全驾驶大赛在上海开赛。48名通过了提拔的车手参加了这天的比赛。上海是这1赛事的第7站,在北京、天津、西安、武汉、成都、南京和广州也展开同1活动。

2000年壳牌安全驾驶大赛由壳牌(中国)有限公司发起,目的是在各地推行交通安全意识。98年和99年,壳牌公司曾在京、沪、穗3地举行类似的活动,遭到众多驾车人的欢迎。2000年,壳牌公司把这个活动推行到了上述8个城市。

在上海的比赛由壳牌与东方广播电台共同主办。活动通知于11月6日在《上海交通安全报》刊出和东方广播电台及上海广播电台播出后反响强烈,至11月16日共有4百多人报名参赛,报名者来自于各行各业,有国家机关的公务员、企业经理、专职司机,也有私家车主,参赛车手长时间驾车,长驾龄达28年。

在当天的现场比赛中,48名车手进行了S形倒车、蛇行穿桩、倒库、原地倒车和换轮胎等技能比赛。前12名优越者和参赛选手分别取得了壳牌喜力润滑油、壳牌援助出版的司机行车地图册等奖品。

其实早在1996年,壳牌就已开始针对交通安全大做文章。中国的中小学生自我保护能力比较差,他们的安全问题是广大家长不能不关注的问题。壳牌公司在上海交警的帮助下,拍摄了大型系列安全教育片《人、交通、规范》,在教育部制定“中小学生安全日”之前,把录像带赠送给18个城市的中小学,并专门制作安全教育德交给18个城市所在地的电视台,配合他们做好安全日的宣扬工作。

这此活动在媒体方面取的了巨大的成功,所有参加发布会的都报导了这次捐赠活动,大力赞美壳牌这1次故意义的活动。

直到今天,能源问题日趋突出,壳牌石油公司1如既往的做着社会公益活动。这些活动的效果比他们大力去做广告的受益要大。在青海,西藏牧区没有电的地方,壳牌的太阳能电池是的。在那里壳牌援助出版了讲述野骆驼的中文版和维吾尔语版儿童环保书籍《戈壁――野骆驼的故事》。该书由野骆驼保护协会和新疆环保研究所出版。为了保护这些稀有的野骆驼,在新疆设立了150?000平方千米的自然保护区。1997年,壳牌曾援助了保护野骆驼的活动。

比较而言中国的企业在这1方面做的还不很好,有很大的欠缺。值得1说的就应当算交大瑞森了。他们前后发起援助北京市2000所中小学“新视觉爱眼日板报大赛”,“爱眼护眼:E时期新少年2002主题活动等,从多个目标顾客群体的接触点宣扬眼保仪产品,提高交大瑞森的品牌知名度和美誉度。

3.保护出现问题的品牌

几年前风行1时的3珠口服液,出现问题时,没有及时的进行调剂公关思路,让媒体的宣扬占据了主要的话语权,1蹶不振。这是近几年来少有的现象,如果当时3珠团体及时出击,重视公共媒体的气力,或许事情还有转机。对现在他们的复兴计划可能会很难,但我希望他们就如脑白金1样可以东山再起,但吴炳新是史玉柱吗?期待着,同时也祝愿着!!

说到3珠,就不应当不说秦池,我老家的品牌,现在安在在??究竟是怎样了?在发展的顶峰时期,由于供不应求,酒厂自己人随便就把冷开水兑成精品秦池就把换成票子了啊。短视的后果是现在的秦池几近瘫痪,谁知道它现在还产什么?爱之深,恨之切。怎样好好端短的,就把1个大型的企业就给弄跨了呢?要让他们壮大了,投资公益事业??怎样有可能?可以说秦池和3珠都是咎由自取,怪不得他人。

言规正传,假设当时采取适当的公关措施,挽救这些企业还是有可能的。20世纪70年代,美国克莱斯勒汽车公司业务急转直下,面临破产的危险,1978上任的总裁埃克卡,他通过向公众及国会演讲,出个人自传等公关活动,力陈克莱斯勒这1品牌对美国的价值,使投资者对它重新产生信心,让品牌重整旗鼓,起死复生。

目前国内企业对自己的公众形象认识越来越深入了,功利色采已不是那么露骨,范围越大的企业,相应的投入也越大。与大学生密切相干的李宁运动设备,就是通过对大学生3+1篮球运动的援助,7人制足球赛的援助,走进大学生这个消费群体的,成为与NIKe、阿迪达斯并重的大学生信赖品牌的。

综上所述,公关在企业形象的塑造中的作用是巨大,有潜伏的威力,不相广告那样吹糠见米,但就和西药与中药的区分是1样的。西药重视治标,而中药主张治根,广告表面工夫做的很足,而公关是从心底上让大众接受这个品牌。而作为中药发明国的中国,对那些营销的智慧还要借助国外的研究成果,而1不谨慎就会发现,原来那些理论早已出现在自己先人的论著里。这与中国的旅游者到国外旅游带回来1堆”made in china”的记念品1样,值得国人寻思!!

3 : 如何塑造教师的外在形象

[摘要]教师的外在形象在师生交往中占有举足轻重的地位,特别在师生交往的初始阶段,教师的穿着打扮、言行举止在很大程度上决定了学生对老师的第1印象,决定了师生间的心理距离,决定了老师在学生心目中的地位,同时也决定了老师对学生的教育效果。所以,教师要从穿着、表情、心态、言谈和举止方面下工夫,塑造教师良好形象。

[关键词]教师形象 穿着 表情 心态 言谈 举止

[中图分类号]G451.6 [文献标识码]A [文章编号]1009⑸349(2013)

1个人的穿着、谈吐、举止所表现出来的外在形象,不单单停留在外表给人的印象,更是1个人内在的素质、修养、学识、思想、品味的体现。教师作为人类文明的载体和传播者,他的外在形象更具感染力,时刻都对学生起着潜移默化的作用。教师的外在形象不但关系到学生对你的印象和评价,更重要的是关系到教师对学生的教育效果。表面上看,教师的外表和教学效果恍如没有直接的联系,实则不然。爱漂亮之心人皆有之,中小学生更是如此。中小学生由于其认识思维发展不成熟,对事物的认识常常停留在表面上,所以更容易从表面上看待问题和事物。对中小学生来说,他们更喜欢外在形象好的老师,而且学生对老师的初印象,很大部份来自于老师的外在形象上。只有学生接受你的外在形象,才接受你这个人,然后才能喜欢你。喜欢你,才能接受你的教育,“亲其师,信其道”就是这个道理。由此看来,教师的外在形象不单单是个人的喜好问题,而应作为教育的手段不容忽视。那末,如何来塑造教师的外在形象,笔者认为应从以下几方面入手。

1、得体的着装

英国剧作家莎士比亚曾说:“1个人的穿着打扮就是他教养、品味、地位的真实的写照。”服装早已不单单是遮羞御寒的手段,更是传递着装者思想情感的非语言信息。教师作为学生和社会关注的对象,注意着装更有益于保护教师的整体形象。得体的衣饰不但给学生留下良好的印象,更能给学生美的熏陶。幼儿园和小学的孩子常常根据老师是否是漂亮来作为喜欢老师的根据,所以,教师要重视自己的穿着。穿着1定得体、大方、整洁,既要符合审美要求,又不失职业特点;既不能落后时期,又不能追逐潮流。佛靠金装,人靠衣装,教师的形象一样需要包装。

2、亲和的表情

得体的穿着的确会给学生初步的良好印象,但还需亲和的表情来拉近师生之间的心理距离。师生之间心理距离近了,会大大提高教育效果。亲和的表情主要的就是微笑,当老师以微笑面对学生,表明老师对学生是友好的、认同的、肯定的。学生固然就会视老师如朋友,对老师的教育也就是认可的、尊重的、服从的。如果老师满脸严肃,会使学生心理恐惧精神紧张,久而久之,会严重侵害学生身心健康。老师面带微笑,会让学生精神放松,心情愉悦,利于身心健康的发展。

3、阳光的心态

面带微笑1方面展现老师对学生的态度,另外一方面也表现出本身对生活态度是乐观的、积极的、向上的,这类状态就是阳光心态。阳光心态是1种良好的健康的个人心理状态,它的标志是每天高高兴兴的生活,开开心心的工作。当教师以这类状态出现在学生眼前,会给学生以无形的影响和熏陶。学生会不自觉地模仿和遵照,构成“桃李不言,下自成蹊”的效果,让学生终生受益。

4、文明的言谈

教师作为人类文明的使者,传播的是文明,表现出来的必须是文明,为人师表,就要身体力行做出榜样。言谈是老师对学生实行教育和进行思想交换沟通的重要手段,所以尤其重要。在课堂上,教师说话口吐莲花、温文尔雅、幽默智慧,会牢牢捉住学生的注意力,能大大提升教学效果。传递给学生的不单单是文化知识,更是难得的精神飨宴。不但能建立起老师在学生心目中的威信,而且会成为学生追随的楷模。

固然,这样的语言才华来自于教师丰富的学识和广阔视野,要请教师要有求知的渴望和浏览的爱好。多读书,读好书,不但吸取民族的文化,传统的文化,同时还要熟知外来文化,以适应现代文明,掌控时期脉搏,在无穷充实自己的同时,无穷丰富学生。

5、优雅的举止

从职业形象看,教师作为公众人物,举手投足不但代表自己,同时也是全部教师职业整体形象的体现,所以教师就要重视自己的行动举止。从教育效果看,我们都知道身教胜于言教。在课堂和平常生活中,老师坐有坐相,站有站相,不但是自己素质和教养的体现,同时优雅举止和不俗动作也对学生会产生春风化雨,润物无声的效果。

经济在迅速发展,人类文明在不断进步,教师这个作为具有广泛影响力的职业,也不能停留在以往只重视内涵而疏忽外延的状()态下。内外兼修,表里如1才是新时期下教师的完善形象,加强内涵的同时,还要重视外在形象的塑造。

【参考文献】

[1]金正昆.教师礼仪概论.北京大学出版社.

[2]文源.礼仪常识全知道.中国工人出版社.

:杨柳

4 : 女性如何塑造个人形象?

以下是为大家搜集的求职礼仪常识,仅供参考!

现今社会,女性在职场中扮演越来越重要的作用,作为职场女性的你,你晓得如何塑造自己的形象吗?下面就介绍塑造个人形象的几种方式:

1、 外表的塑造-商务着装礼仪  相信很多ol都收到过这样的请柬,上面要求请着正装或请着晚礼服出席。特别是进入社交季以后,那末怎样穿,你才不会成为派对上的另类或不合时宜者呢?

2、形体礼仪-站姿、坐姿、行姿  女性上班族要予人内外皆美的印象,不注意下面这些小节可不行:打情骂俏--不管是通过对话抑或是与相恋同事在办公室公然谈情,莺声笑语都会影响旁边的同事工作,即便你的工作再出色,在形象方面也会大打折扣。

3、动作语礼仪-握手礼、手势语、拱手与鞠躬礼 进行介绍的正确做法是将级别低的人介绍给级别高的人。例如,如果你的首席实行官是琼斯女士,而你要将1位叫做简史密斯的行政助理介绍给她,正确的方法是琼士女士,我想介绍您认识简史密斯。如果你在进行介绍时忘记了他人的名字,不要惶恐失措。你可以这样继续进行介绍,对不起,我1下想不起您的名字了。与进行弥补性的介绍相比,不进行介绍是更大的失礼。

4、内在的修炼-专业素养及态度  职业礼仪的培养应当是内外兼修的。古语说得好:腹有诗书气自华。内在修养的提炼是提高职业礼仪的根本的源泉。工作时注意自己的仪态,不但是自我尊重和尊重他人的表现,也能反应出长城员工的工作态度和精神风采。

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